数は、どんなしくみに…？（２年：算数）
2015年1月26日 11時57分 ３校時目、２年生は算数の学習を行っていました。現在は、「４けたの数」の単元を学習しています。今日は、「３２６５（三千二百六十五）は、どのようなしくみになっているのか」を考えました。「しくみ」とは、１０００がいくつ、１００がいくつ、１０がいくつ、１がいくつ集まってできているのか、ということです。分かりやすく考えられるように、カードを使って行っていました。最後には、それぞれのけたをたし算して、３２６５になることを確かめました。数の概念を身に付けさせるために大切な学習なので、繰り返し指導していきたいと考えています。