虫眼鏡 記録を整理する…(4年:理科)

 2校時目、4年生は理科の授業を行っていました。現在は、「生き物の1年をふり返って」という単元を学習しています。
 今日は、1年間観察し続けてきた植物などの「観察記録」を整理しました。4月から定期的に観察カードにまとめてきたもので、成長の様子がよく分かります。また、スケッチにも子どもたちの成長の足跡が残されていました。4月よりも1月のスケッチが数段上手に描かれていることです。「記録を整理する…。」これは自分の成長を確認する学習も兼ねていると感じました。