５校時目、５年生は国語の授業を行っていました。内容は、来年度から委員会活動に入ってくる現３年生に向けて、委員会活動の様子を知らせるリーフレット作りです。
　伝えたいことや、どんな資料があると分かりやすいかを考え構成メモを書き、それに基づいてリーフレットを作っていきます。それぞれ、今所属している委員会ごとの班になり分担をしながら取り組んでいました。
　目的（今回は３年生に発信する）が明確だと、子どもたちの意欲もいつも以上に湧いてくるようです。