国語科授業研究会
2016年9月20日 11時48分 9月20日(火)3校時に、国語科の授業研究会が行われました。
読み物の、どの部分がもっとも心に残ったか、根拠をつけて説明する。ことが授業の狙いのようです。ただ何となく…などと言うことは許されないのである。
始まる前から、キンチョー していません。 挨拶で、緊張(と言うかやる気に)が始まる?
各班から発表です。 本日のまとめ
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※ 年間計画については変更になる場合があります。学年だより等でもご確認ください
9月20日(火)3校時に、国語科の授業研究会が行われました。
読み物の、どの部分がもっとも心に残ったか、根拠をつけて説明する。ことが授業の狙いのようです。ただ何となく…などと言うことは許されないのである。
始まる前から、キンチョー していません。 挨拶で、緊張(と言うかやる気に)が始まる?
各班から発表です。 本日のまとめ