１１月１７日（金）学びのスタンダードの授業公開があったから，朝から（実は，昨日から）緊張していました。落ち着きません。しかし，ここでただ神経をすり減らすだけでは疲れるだけですから，いつものように実験です。
　実験は，放送室で行いました。協力者は，挨拶や発表をされる皆様です。
　
　デジタルビデオカメラで，出演者を撮影する。マイクは，昼の放送でも私用しているものを流用。
　調整卓のモニター１，と出演者の正面のモニターには，バストショットが映し出される。
　　＝これだけ機材があるのに，スタジオ風に見えちゃう
　動きがないので，この位置からの写真撮影ができる。
　人の入替時（シーン切り替え）には，私のハンカチで，レンズを覆う。
　進行のアナウンスは，マイクに向かって私がしゃべれば良い。レンズにハンカチで，映らない。
　カメラマン，進行，ディレクター，ADまで楽しめるのでした。（放送委員会もやってみては？）
　
　改良点は，手元の原稿を頭上から撮影し，その画像をモニターに映し，モニターを見ながら話すシステムの構築です。難しいことはありません。カメラは，学校にある○○社製の型番に270と入ったデジタルカメラ。モニターは，職員室にある○○社製の32inchの液晶テレビ。その間を，HDMIケーブルで結べば良いのです。こうすれば，全国ネットのテレビ局のアナウンサーのように，カメラ目線で話すことができます。

　今回の実験に，知らないうちにご協力いただいた4名の皆様，本当に有り難うございました。

　何でこんなことをしているのかって？100名の参加者が，全体会会場から分科会会場への移動時間がもったいないからです。しかも，学校にあるものだけで全てできちゃいます。私のビデオカメラですか？今回は，出張だった先生の持参物に「ビデオカメラ」があったため，「学校にある○○社製の型番に270と入ったデジタルカメラ」も出張だったためです。