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お知らせ

 令和7年度 R7年間行事予定(4/4版).pdf← クリックでpdfが開きます

 ※ 年間計画については変更になる場合があります。学年だより等でもご確認ください 

 桑折町では教育振興基本計画の第3章「今後10年間の教育政策の目標と政策群」にて、基本的な視点① 1人1人の能力を最大限に伸ばす質の高い教育 を示し、大きな目標のひとつである「学力向上」を達成するための生活の基盤づくりとして、「脳科学研究に基づく生活習慣の改善」を推進しています。

 東北大学加齢医学研究所 川島 隆太教授の著書の配付や特別授業の開催、同研究室の 榊  浩平 助教の講演会を開催するなど、地域や保護者の皆様にも理解を広めるイベントを実施しています。

 本校ホームページ上で、この研究の成果にリンクする許可をいただきましたので、ぜひ保護者の皆様にも詳細についてご理解いただき、子どもたちの学力向上へむけた働きかけをお願いいたします。

 仙台市「学習意欲」の科学的研究に関するプロジェクト

 これまでの研究から、スマーフォン等の長時間使用と学習成績との関係など、リーフレットがたくさん紹介されておりますので、ご一読ください。  H22~H30リーフレット集.pdf

こんなことがありました 出来事

コンセント修理

2017年9月16日 19時49分

 昨晩のコンセント修理について,報告をいたします。
 最初に工具の自慢?暗いところでも,先端にLEDライトが付いているので,ネジをしっかり確認できます。
 
 カメラでは大げさに明るくなっていますが,ネジの頭がしっかり見えます。
 
 コンセント裏の配線を見ると,このコンセントは,「中間」です。他の場所から白赤の配線で電気をもらい,もう一セットの白赤の配線で,他の部分へ電気を送っています。
  
 取付金具は,正面から見ても,      横から見ても(横の変形の分,めり込みます)
 これらの変形を,普通のドライバーの取っ手やプライヤーで,できるだけ元に戻し
 最後は,ハンマーヘッドシャークの部分を−ドライバーで変形させることで,コンセントをしっかり挟み込みました。
 (このあたりは,この1週間で2度目の報告でしょうか?)
 
 表の蓋も,やはりショートの際にアルムニウムが,溶け落ちています。何度漏電させたんでしょうね。
 
 汚れは別として,直ったと言って良いでしょう。
 こうして,修理を終えることで,自己満足ではありますが,ストレス発散になります。(何せ,新聞発表にもありますが,福島県の先生は働き過ぎなもので)
 どうしてこれだけコンセントが凹むのか? 机や椅子を廊下に出したときに,知らず知らずのうちにコンセントをたたいたり,押したりしているのではないでしょうか?ワックスがけの時など気を付けましょう!