令和7年度 R7年間行事予定（４／4版）.pdf← クリックでpdfが開きます
※ 年間計画については変更になる場合があります。学年だより等でもご確認ください
桑折町では教育振興基本計画の第3章「今後10年間の教育政策の目標と政策群」にて、基本的な視点① 1人1人の能力を最大限に伸ばす質の高い教育 を示し、大きな目標のひとつである「学力向上」を達成するための生活の基盤づくりとして、「脳科学研究に基づく生活習慣の改善」を推進しています。
東北大学加齢医学研究所 川島 隆太教授の著書の配付や特別授業の開催、同研究室の 榊 浩平 助教の講演会を開催するなど、地域や保護者の皆様にも理解を広めるイベントを実施しています。
本校ホームページ上で、この研究の成果にリンクする許可をいただきましたので、ぜひ保護者の皆様にも詳細についてご理解いただき、子どもたちの学力向上へむけた働きかけをお願いいたします。
これまでの研究から、スマーフォン等の長時間使用と学習成績との関係など、リーフレットがたくさん紹介されておりますので、ご一読ください。 H22~H30リーフレット集.pdf
解体するときは、大量のネジが出てきます。金属用はピッチが狭い（雑な表現）、プラスチック用はピッチが大きい，長さや場所も様々。
そこで、
外したネジは、ねじ穴の近くにテープで留めるのが一番です。でも、よく落ちます。慎重にしましょう。
でも、ボディの小さいノートコンピュータは？そのときは、コンピュータの底（たいていネジは底にある）の絵を描き、絵に貼り付けるのです。ネジの位置は、HPなどで確認できます。
ノートコンピュータを解体するのかって？しなければ、メモリー増設も、HDDの換装も出来ません。ただし一度だけ断念したのは、ポリカーボネートiBook、ネジを３０個外しても、HDDにたどり着きませんでした。ちょっとした、設計ミス？
最後に、修理する時間より、このHPを作る時間の方が 長い ブラインドタッチができたらいいのにと思うのでした。