1.30 授業の様子（４・５年生）
2024年1月30日 12時02分今朝もよいお天気です。屋外でのなわ跳びも気持ちよさそうです。
４年生・５年生の授業の様子です。
＜４年生 算数＞
「直方体の何が分かっていれば展開図が描けるのかな？」 立体を構成する要素に着目し，展開図を描く学習に取り組んでいました。
＜５年生 体育＞
「なわ跳びコンテスト」最後の挑戦です。「自己新記録でました！」疲れた表情ながらにこやかに教えてくれました。おめでとう！
数える方も真剣です。
今朝もよいお天気です。屋外でのなわ跳びも気持ちよさそうです。
４年生・５年生の授業の様子です。
＜４年生 算数＞
「直方体の何が分かっていれば展開図が描けるのかな？」 立体を構成する要素に着目し，展開図を描く学習に取り組んでいました。
＜５年生 体育＞
「なわ跳びコンテスト」最後の挑戦です。「自己新記録でました！」疲れた表情ながらにこやかに教えてくれました。おめでとう！
数える方も真剣です。