共通することは・・・。（６年生）
2023年12月18日 13時28分６年生の理科と家庭科の授業の様子です。
理科ではプログラミングした動きがなされているかを確認していました。思った通りに動かすのは難しいようです。家庭科では栄養バランスを考え，食品を組み合わせたメニューを作りました。どちらの活動も，ゴール（できあがり）をイメージし，順序立てて考え，それぞれの工程を丁寧に行う（作業する）ことが大切ですね。
＜理科＞
＜家庭科＞
６年生の理科と家庭科の授業の様子です。
理科ではプログラミングした動きがなされているかを確認していました。思った通りに動かすのは難しいようです。家庭科では栄養バランスを考え，食品を組み合わせたメニューを作りました。どちらの活動も，ゴール（できあがり）をイメージし，順序立てて考え，それぞれの工程を丁寧に行う（作業する）ことが大切ですね。
＜理科＞
＜家庭科＞