授業研究会（かやの実１組：自立活動）

本日、かやの実１組で自立活動の授業研究会がありました。

人間関係の形成「気持ちを伝え合う」学習です。

まずは、よく聞くトレーニング。

「まねっこリズム」では、よく聞いて同じリズムを手拍子します。

「数字でドッカーン」では、５０までの数を４人で輪番に数えます。

最後の５０を数えるのは誰かな？

聞くトレの後は、「表情カード」から気持ちを考えます。

自分にも同じような気持ちになったことはなかったか、

自分の体験を交えて、気持ちを話し合います。

そして、秋の交流会のときの体験を振り返り、

大変だったことや楽しかったことを話し合いました。

最後は、「ストレス発見ゲーム」で自分の気持ち、相手の気持ちを考えます。

「こんなとき、自分はどんな気持ちかな？」

「友達はどんな気持ちかな？」

授業の振り返りをします。

自分の気持ちだけでなく、相手の気持ちも知ることができました。