ぶんを　つくろう

いぬが、あるく。

いぬが、はしる。

いるかが、およぐ。

ノートにしっかりと書いていました。

１・２年生の水やりです。

校舎北側からカッコーの鳴き声が聞こえていました。

６年生は、朝練をしていました。

天気は晴れ、今日も暑くなりそうです。

子どもたちは、元気に登校してきました。

定規の使い方を学習していました。

〇ｃｍ△ｍｍ

１０を　つくろう

１・２校時　プールから戻って

１・２年生は　のびのびと遊んでいました。

チャイムが鳴って、駆け足でもどるようすです。

３・４校時、３・４年生がプールへ行きます。

単元の目標

人物と人物との関係を手がかりに

人物の心情をとらえる。

　関係→心情

６／３

⑥　ゾウ・・・寒い所でかえる。

　　↓

　　体形が球形に近い。

６／３

　　７３４まいの色紙を　５人で同じ数ずつ

　　分けます。１人分は何枚になって、何枚

　　あまりますか。

め　　７３４÷５の筆算の仕方を考えよう。