2024年10月の記事一覧

今朝、４年生は緑の少年団の活動で花壇の除草を行いました。ありがとうございました。

1年生は音楽科で「どんぐりころりん」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。

2年生は算数科で折り紙を半分に切ってできる形を考えていました。

3年生と４年生は学習発表会の練習を行っていました。外部講師の先生も２名来校されました。いつもありがとうございます。

５年生は理科で流れる水のはたらきについて「しん食と運ぱん、たい積」の違いについて考えていました。

６年生は算数科で円柱の体積の求め方を学習し、練習問題に挑戦していました。

今日のふれあいタイムは学習発表会で歌う全校合唱の練習を行いました。「にじ」という曲をみんなで歌いました。学級でも練習しているので、とても上手に歌うことができました。

１年生は算数科で形の違い２つのペットボトルに入っている水はどちらが多いかを比べる学習を行っていました。

２年生は国語科で漢字のいろいろな読み方を見つけていました。

３年生は学級活動で「給食を残さないようにするためにどうすればよいか」という議題で話し合っていました。

４年生は外国語活動でアルファベットの小文字を教科書から見つけていました。

５年生は外国語科で道案内に挑戦していました。

６年生は算数科で四角柱の体積の求め方を学習していました。

１年生は道徳科で「こころはっぱ」というお話を読み、大事なことは何か考えたことを発表していました。

２年生は音楽科で「すてきな友達」という歌を歌っていました。

３年生は国語科で１年生に紹介したい本を班ごとに動画に撮影していました。

4年生は国語科で「ごんぎつね」の感想を友達と読み合っていました。

5年生は国語科で話し合ったことを班で共有し、感想をまとめていました。

6年生は体育科の保健の授業で、生活習慣病の予防について学習していました。

朝のチャレンジタイムの様子です。集中して１０ます計算や漢字に取り組んでいました。

１年生

２年生

３年生

５年生

６年生

１年生は学習発表会の練習を行っていました。台詞を大きな声で発表する練習を行いました。だんだん上手になってきましたね。

２年生も学習発表会の練習を行っていました。平均台を上手に渡ることができました。

３年生は音楽科で「かえり道」などリコーダーで吹く練習を行っていました。

4年生は国語科でローマ字の練習をプリントとタブレットを使って行っていました。ローマ字入力もよくできるようになりました。

5年生は算数科で大きさの等しい分数の見つけ方を考えていました。友達と交流しながら見つけていました。

６年生は理科でタブレットを使って楽しく問題に取り組んでいました。

１年生は体育でサイトステップをしながらチームごとにミニカラーコーンを運ぶリレーを行っていました。

２年生は学習発表会の練習を行っていました。

３年生は国語科で班で紹介する本をどれにするか話し合っていました。

４年生は国語科で「ごんぎつね」を読み、ごんと兵十の気持ちの変化についてまとめていました。

５年生は算数科で分母の異なる分数のたし算の求めたかを考えていました。

６年生は算数科で円の面積の求め方を生活場面で活用する学習を行っていました。直径が２倍になるとピザの面積は何倍になるか考えていました。

３年生はコープふくしま桑折店へ見学に行きました。バックヤードも見せていただき、お店が工夫しているところを調べてきました。また、たくさん質問したり、自分たちも買い物体験をしたりする中で、スーパーマーケットの秘密が分かったようです。

1年生は、朝のチャレンジタイムで１０ます計算や漢字の練習を行っていました。

２年生は生活科で段ボールを使ってボールなどが上手に転がるものを協力しながら作っていました。

５年生は理科で練習問題に挑戦していました。

６年生は体育館で学習発表会の練習を行っていました。どんな発表になるのか楽しみですね。

１年生は国語科の「くじらぐも」のお話を読み、登場人物の気持ちを想像していました。

２年生は体育館で学習発表会の練習を行っていました。ステージの上で大きな声が出せるようにがんばっていました。

３年生は体育科で紅白玉を頭上に投げて隣の人がキャッチする運動などに挑戦していました。

４年生は外国語活動で「友達に文房具をプレゼントする」という場面の会話を練習していました。

５年生は外国語科で発音を聞き分ける練習を行っていました。

６年生は社会科で「南蛮貿易の絵図を見ながら戦国時代にヨーロッパとどのような関わりがあったか」について学習していました。

朝登校すると校庭で朝マラソンに取り組んでいます。４年生以上はサーキットトレーニングコースに挑戦していました。階段を上って、タイヤを飛び越え、鉄棒を行ってから最後にダッシュするというコースです。その他、タイヤを引いたり、５０ｍダッシュの競争をしたりと元気に取り組んでいました。

1年生は国語科で「くじらぐも」のお話を読み、物語の場面をイメージして動作化していました。

5年生は総合的な学習の時間で学習発表会の練習を行っていました。

6年生は国語科で俳句や短歌をつくって発表していました。キンモクセイや栗などを入れて考えているうちに、お腹がすいてきたようです。

１年生は体育館で学習発表会の練習を行っていました。横になっているのは、寝ている役だからです。

 ２年生は国語科で「お手紙」のお話を場面ごとに読む練習を行っていました。

 ３年生は体育科で走り幅跳びの練習を行っていました。着地の仕方が上手でしたね。

４年生は算数科で「四捨五入して上から１けたの概数」を求める問題を考えていました。とても間違いやすい問題なので気を付けてください。

５年生は図画工作科で版画を行っていました。上手に彫り進めて、きれいに刷っていました。

６年生は算数科で円の面積の求めた方を方眼紙を使って考えていました。