５・６年生がトレーニングをしていました。

がんばっています。

サツキが満開となっています。

今週は５日間、家庭訪問があります。よろしくお願いいたします。

元気に登校していました。

桑折町農業振興活動拠点

レガーレ　こおり

オープニングセレモニーが4月22日（日）11:00より

開催されました。

伊達崎小学校からは、来賓として、ＰＴＡ会長・校長が

招待され、出席してきました。

大変おいしい料理をいただいてきました。

ＰＴＡ・学校でも積極的に協力していきたいと思います。

桑折町の新しい名所となることを祈念いたします。

満開のピークです。

例年よりも1週間ほど早く、見頃を迎えています。

県外ナンバーの車で早朝もいっぱいでした。

風のない朝靄の風景など幻想的な風景（シンメトリー）がみられる

半田山、撮影ポイントが多くあるのが、よいところです。

秋も見所が多く有り、花見山のスケールを超える桑折町の宝だと思います。

平成30年度　伊達崎小学校ＰＴＡ役員の皆様です。

よろしくお願いいたします。

体育館で運動をしていました

音読発表会をしよう

先生からの一人一人へのコメントが大変充実していました。

４年生の廊下に、手作りの満開のサクラが咲いていました。

め　　式に　０があるときの答えを確かめよう。

しっかり学習していました。

め　　ようすをおもいうかべて

　　　音読をしよう。

◎　　音読はっぴょうかい

役割分担して、発表の練習のようすです。

図書室の利用について学んでいました。

グリーンフィールドのよさです。

伸び伸びと自主的に走っています。

元気なあいさつ、たいへんよかったです。

横断歩道を渡り終わった　班長さんが

ドライバーの皆さんに　お辞儀をしている姿

たいへんよかったと思いました。

ドライバーの皆さんも、安全運転を心がけて

いただけるのではと思いました。

元気よく　校歌を斉唱しました

２年生から　心を込めてつくった

メダルを１年生にプレゼントです。

ダンスをして、じゃんけん、、、つながっていき

最後まで勝った人が、チャンピオン２回で２人の

チャンピオンです。

２年生～５年生、先生から１年生一人一人への

自己紹介、じゃんけん、シール、握手。。。

６年生は、１年生一人一人について気配りをしていました。

一人一人

インタビューにしっかり答えていました。

３校時めに、６年生が全校生の中心になって会を

しっかりすすめていました。

堂々としていて、すばらしかったです。

数の大きさ比べをしていました。

め　　音読のくふうを

　　　かんがえて　れんしゅう

　　　しよう。

グループごとに役割分担をして音読をしていました。

め　　１２×４のもとめ方を考えよう。

　　　九九を利用して考えていました。

漢字の学習が終わったところでした。

漢字ドリルで、たいへん盛り上がっていました。

1校時めは、体育館で1年生を迎える会の準備ということで

教室の掲示のようすを紹介します。

昨日の図工の作品、写真、目標が掲示されています。

明日の授業参観で、じっくりとご覧いただければ幸いです。

５・６年生がトレーニングを始めました。

たいへん意欲的に、テキパキと行動していました。

吾妻小富士の種まきウサギがはっきりと見えていました。

天気もよく元気に登校してきました。

想像のつばさを広げて

め　心の中の想像を広げ、絵に表そう。

工夫して描いていました。

体育館を一周、記録をとっていました。

静かに、校舎を見学していました。

資料の整理のしかたを学習していました。

め　　ようすを思いうかべて音読しよう。

役割分担して、前で音読を発表しているようすです。

ひみつのたまご

め　　たまごから　うまれる

　　お話を　そうぞうしてかこう。

　集中して描いていました。

鉛筆の使い方を確認していました。

手のあげかた、発表のしかた　たいへんよくできています。

えさを作っているのをしっかり見て待っています。

係活動ありがとうございます。

雨模様ですが

元気にあいさつをして登校しています。

１　２　３　・・・の書き方を学習していました。

数概念がしっかり形成されていきます。

め　　くもに　はいたつする

　　　ゆうびんやさんのようす

　　　を　そうぞうして読もう。

しっかり読みとっていました。

電子黒板の中に　大きなタイマーが表示されていました。

便利なものです。

め　　□にあてはまる数の見つけ方を考えよう。

　８　×　□　＝５６　　　□×　６＝３０

しっかり身につけていました。

資料の整理の方法について考えていました。

板書より

ぼくがおじいちゃんに

話しかけるときの気持ち

について考えよう

ぼく　　自信がない　不安

↓　　「だいじょうぶ　だいじょうぶ」

おじいちゃん　病気　不安

グループごとに話し合っていました。

６年生は、全国一斉に実施される全国学力・学習状況調査に

真剣に取り組んでいました。自分の実力を十分に発揮して

ほしいと思います。

朝のようすです。校庭を走る子どもたち

タイヤ跳びをする子どもたち、、、

体育館で球技をする子どもたちもいました。

今日も元気よく　あいさつができていました。

リレーの引き継ぎの練習をしていました。

「だいじょうぶ　だいじょうぶ」を

気持ちを想像しながら音読しよう

よく考えて発表していました。

国語の確認テストをすすめていました。

め　緑色のリボンのような

　かえるが目をさますようすを

　読みとろう

全員で大きな声で音読していました。

め　あげはちょうや　犬のようすを

　　おもいうかべて読もう。

集中して読みとっていました。

はきはき　あいさつ

みんなの　せかいのドリルをすすめていました。

大きな声で、元気よく音読をしています。

2年生しっかり音読ができています。すばらしい。

タイヤとび、あぶくまマラソンなど

運動に積極的に取り組んでいました。

おいしそうに食べていました。

元気にあいさつし、登校してきました。

伊達崎小学校の校庭で練習試合をしていました。

がんばっています。

今日は少し肌寒いですが

子どもたちの朝の元気なようすです

グリーンフィールドならではの光景です

はきはき　あいさつ

いろいろな場面での言葉かけについて学習していました

まるい用紙に恐竜やサクラなど絵を描いていました

確認テストが終わって、それぞれに

活動していたところです

バトンの受け渡しの練習をしていました。

授業の最後に音読を全員で取り組んでいました。

め　　線対称な図形ついて調べよう

図形の性質をまとめていました。

登校時　校長　北方面　教頭　西方面　教務　東方面にわかれ

安全確保に努めました。

集団登校の際、安全なところまで保護者の方が子どもたちに

ついてきていただき、感謝いたしました。

さらには、各交差点に、交通安全母の会の皆さんが見守って

いただいており、感謝いたしました。

緊急時の子どもたちの下校時の安全確保へのご協力ありがとうございました。

学校より保護者の皆様への緊急メールの送信

担任の先生からさらに電話連絡

保護者の皆様の迅速な対応　一人一人の確実な引き渡し

さらには、伊達崎駐在所の鹿又さん他1名の学校とその周辺の見回り

子どもたちの安全を守る体制がしっかりと確保されていました。

これからも危険回避のためにご協力よろしくお願いいたします。

め　「サボテンの花」や「生きる」を読んで

　　そこにえがかれている「生き方」を

　　考えながら朗読につなげよう

「ぼく」「わたし」で語られる文章

一人称の文章

物語で起きた出来事をたしかめよう

一文一文を大切に音読していました。

４／１２　め　かけ算のきまりをつかって

　　　　　　　答えを出すれん習をしよう

どうすればよいか小グループで話し合っていました。

風のゆうびんやさん

め　風のゆうびんやさんの

　　ようすを　おもいうかべて

　　読もう

お話の部分「・・・」に注意して音読していました。

数についての学習をすすめていました。

デジタル教科書は、一斉に確認するにはたいへん便利です

２年生　バンバン　大きなタイヤを飛び越えていました。

跳び箱が上手になるでしょう

元気に登校してきました。一日のはじまりです。

福島北警察署桑折分庁舎署員　　　鹿又　様

交通安全協会伊達崎支部会長　　　宍戸　様

交通安全母の会伊達崎支部指導員　佐藤　様

にご来校いただきご指導いただきました。

お忙しい中ありがとうございました。

一人で県道をわたる実地訓練です。

音読の練習をしていました

め　おぼえているかな？

　　算数の学習内容の定着を確認していました

め　ラッパをふく前のすいせんや

　　ありたちのようすを読みとろう

読みを深めていました

め　　音読するときに気をつけるのは

　　　どんなことかな

気をつけるべきことをノートにまとめていました

家に帰りましたら、音読するとき気をつけること

なにかなぁとお子さんに聞いてください。よろしくお願いします。

め　だいじょうぶ　だいじょうぶ

　　音読をしよう　人物の思いが伝わるように工夫して

辞書を使って、意味調べをしていました

集中力がすごいです

６年生は

桑折っ子学ぶ力を高めるために

桑折町小学校・学びのスタンダードが書かれた

下敷きを確認し、算数の授業がスタートしようと

していました。

今日も２年生・３年生が元気に走っています。

昨日のPTA専門委員会のあいさつでもお話しま

したように、先生も一緒に本気で走ってます。

保健体育専門の先生が早朝よりご指導いただけること

さらには、芝生でゆっくり休めることなど

伊達崎小の子どもたちは、幸せだと思います。

風が強く　校庭内のさくらは、あっという間に

散ってしまいました

一日のスタート元気なあいさつではじまりました

今日もしっかり学んでください

昇降口前で、交通安全母の会の皆様に

あいさつしていただいています。

ありがとうございます。

４月１０日（火）５校時はじめに

１年生から６年生までの清掃係分担の話し合いが

体育館でありました。自己紹介から始まり

会が進められているようすです。

しっかりと校舎を磨き、心を磨いていきましょう

め　　インターネットを使って桑折町周辺の

　　　史跡を探して、見学学習の計画を立てよう

キッズ検索で、桑折町の検索をしていました

め　　自分の今の気持ちを色や形で表そう

図工室でいろいろとかんがえているところでした

「グラフのよみとり」電子黒板でデジタル教科書

を活用していました

め　かけ算のきまりをつかって

　　７×４の答えの見つけ方を考えよう

たす　ひく　かける　のきまりをしっかり身につけようと

していました。

電子黒板を活用して、ノートの使い方について学習していました。

めあては、　め　青色

まとめは、　ま　赤色

と書くことなど、しっかり決まりを身についてようとしていました。

気球の絵からわかることを発表し合っていました。

元気です。

ご家庭でもお子さんに絵からわかることをきいて

いただけるとよいと思います。